2024.04.20 カテゴリ：コーチング

私たちはスポーツを通じて青少年をどこに導こうとしているのか？！（１）

私たちは日頃スポーツ指導を行っていますが，その目的はどこにあるのでしょうか．
ここでは青少年スポーツの「意義」やコーチの「役割」を検討することによって，私たちが育成したい「スポーツの主人公」像を探ってみたいと思います．

青少年が行う「スポーツ活動」それ自体は大変意義深い活動です．
そのうえで私たち「コーチ」はそれを更によいものにしようと様々な指導・支援を行います．
「コーチ」による指導・支援が上手くいけば「スポーツ活動」は充実したものになります．
その結果として様々な「効果」に結びつくことが期待されます．

しかし，「コーチ」が行う指導・支援が上手くいかなかったらどうでしょうか．
本来，「参加者」が得るべきであった「効果」が得られないどころか，マイナスの影響が「参加者」に及ぶ危険性もでてきます．
このように，私たちコーチの働きかけがスポーツを行う青少年に大きな影響を及ぼすということを，まずは理解したいと思います．

それでは，私たちが効果的なスポーツ指導を行うためには，どのようなことに留意すればよいのでしょうか．
4つ指摘してみたいと思います．

1）私たちは「種目特性の理解」を進める必要があります．
つまり，指導しようとする種目のことをよく知っているということです．
例えば，その種目のルール，構成される技術や練習方法，あるいは楽しさなどについて理解しておく必要があります．

2）私たちは「対象者の理解」を進める必要があります．
例えば，青少年の心身の発育発達の特徴，その選手の興味や関心，長所・短所，さらに細かくいえば，その日の体調や心の様子を理解しておくことによって，より効果的な指導ができます．

3）私たちは「コーチングスキルの獲得」を進める必要があります．
例えば，選手のやる気を引き出す動機づけ，魅力的な目標を持たせる目標設定，集団を導くリーダーシップ，個々の選手と関わるコミュニケーションなどです．
グッドコーチはこれらのコーチングスキルを獲得することが重要です．

4）私たちは「指導目標の設定」を行う必要があります．
つまり，私たちはスポーツを通じて青少年をどこに導こうとしているのかということです．
効果的なスポーツ指導において明確な指導目標を持つことは重要です．
さらに言えば，指導目標を持たずにコーチングを行うことは，地図を持たずに航海に出るようなものです．
そのようなことでは，私たちのコーチングはどこに辿り着くのかわかりません．
私たちは何を求めてコーチングを行うのでしょうか．
次回は青少年スポーツの「意義」について考えてみたいと思います．

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